29 May
Mi mirada.

En definitiva, espero que os haya gustado mi blog y os haya quedado claro que la inclusión tiene que verse como un proceso de reestructuración escolar relativo en la puesta en marcha de procesos de innovación y mejora que acerquen a los centros al objetivo de promover la presencia, la participación y el progreso de todos los estudiantes, incluso aquellos que sean más vulnerables a los procesos de exclusión, aprendiendo de esta forma a vivir con la mejora gracias , precisamente a estas mismas diferencias entre el alumnado.

Mi blog lo he dedicado a hacer una reflexión y análisis de la educación que debería haber y que en un futuro quisiera yo trabajar, esta carpeta me ha servido también para darme cuenta una vez más de la importancia de nuestro trabajo, de la dedicación y esfuerza y sobretodo de la recompensa final, la felicidad de todos aquellos alumnos juntos impartiendo y compartiendo una misma clase por muchas diferencias que haya y que estas diferencias la sepan convertir en similitudes. 

Os adjunto una imagen que vale más que mil palabras y al verla dije, no la puedo dejar escapar y quiero compartirla con vosotros.


En mi etapa de la carrera, como todos aprendemos las asignaturas que no nos quedan más remedio, las que vas pasando pero no te provocan motivación y esta, si esta misma, intervención educativa para todos.
Pues sí, he tenido que llegar a mi último curso para hacer algo que realmente me he sentido identificada y que me apasiona, que me gusta, que es lo mío y que quiero hacerlo de la mejor manera posible, porque de mi dependerá el futuro de mi alumnado, de mi dependerá su formación, su educación y su desarrollo.


Yo quiero diversidad en mi alumnado, que nadie se sienta segregado y mucho menos diferente, que primero y por encima de todo estén los valores y luego el aprendizaje, que la educación sea algo que les motive, les guste y se lo pasen bien y que su aprendizaje sea positivo y no no significativo que les conlleve a un fracaso. Son utopías quizás, pero a veces de las utopías se vive, como dice un autor ''la utopía es el camino que vas a seguir'', la utopía va hacerte crecer y luchas por lo que quieres.
El aprendizaje que me he llevado con esta asignatura creo que ha sido el más significativa durante mi carrera y el más emotivo, ya que en muchos casos que han venido durante las clases, he visto reflectada una parte de mi vida, por mis circunstancias familiares y por el estado de un familiar de 20 años que debería tener las mismas oportunidades que todos en este ámbito y tristemente no es así, y gracias a profesionales que creen en la inclusión, ojalá podamos hacer posible este cambio.
Juntos sí es posible, cree en ello y lo vas a conseguir, no dejes de luchar por lo que te gusta, por lo que te llena y por que todo sacrificio tiene su recompensa.
Espero que todos los docentes que se quieran dedicar a ello estén bien seguros de lo que hacen porque de ellos, de nosotros dependerá el futuro de una buena educación de calidad.


Espero que os haya gustado mi blog y hayas disfrutado tanto como yo haciendo esta asignatura y este trabajo, porque no ha sido un trabajo típico que tienes que hacer porque no te queda más remedio, ha sido un trabajo en el que he trabajado hasta el último día siempre añadiendo pequeños detalles para mejorarlo, eso dicen, que cuando haces lo que te gusta haces que les guste a los demás, me quedo con todo lo aprendido gracias a mi profesora de este gran asignatura.


Os dejo un vídeo en el que me emocioné tanto que pienso que debería compartirlo, espero que os guste tanto como a mi.

https://www.youtube.com/watch?v=2dFtnHWbBIw

Y aquí os dejo una película que creo que os puede gustar.

https://www.tododisca.com/valentina-la-nueva-pelicula-de-emilio-aragon-sobre-el-sindrome-de-down/

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